12月8日，外国语系于子兴南楼402教室举办英语角活动，活动以“传统乐器制作（古琴）——匠人之耳”为主题，搭建起传统器乐匠心与跨语言思辨的桥梁。
活动开篇，一段古琴匠人精雕木头的视频，将同学们的目光聚焦这门技艺的核心魅力。观看后，“古琴工艺质感是否支撑演奏效果”的讨论随即展开，同学们各抒己见，筑牢对古琴制作的初步认知。
紧接着，演奏家的表演视频登场，动人旋律凸显“技艺与情感”的核心命题。“音乐中的感情源于乐器还是演奏者”的提问点燃表达欲，有人折服于演奏者指尖技法张力，有人感慨乐器承载的匠人温度，观点碰撞让“人器共生”的内涵愈发鲜活。
随后的“词汇风暴与故事接龙”游戏中四组同学限时搜罗“wood”“lacquer”等古琴制作相关词汇；故事接龙环节，大家循着“古琴匠人”主线，巧用词汇续写情节，英文表述让古琴制作场景生动呈现。
趣味游戏过后，古琴部件与演奏技巧的视频，推动“音色与情感融合”的探讨走向深入。同学们围绕“为何二者结合更打动人”畅所欲言，凝聚共识：古琴的魅力，在于匠人之工与演奏者之心的双向奔赴。
从观摩到思辨，从游戏到共创，这场英语角让古琴古韵不再是书本文字，也让同学们能够领略传统匠艺精髓，也完成对“物”与“人”的深度思考，让非遗文化在跨语言碰撞中焕发新的生命力。
（外国语系 文/王璟阳 图/数字媒体部 核稿人/肖丽）
